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2018-06-07 22:22浏览888
我看最近好多人在说心智教育,到底什么是心智教育?

心智教育是关于人的心理成长和思维成长的教育和培养。心智教育的目的,是养育健康的心理和完善的思维能力,进而培养受教育者独立、健全和完善的人格,使之在个人发展能力、幸福感受能力和事业成功能力等方面得到良好发展,更好地担当社会角色,实现人生价值。

从心理学角度来看,心智能力的养成,最关键的时期是在一个人的幼年时期,所以,2-7岁这个年龄段是心智教育的黄金窗口期。

心智能力是现代人必备的根本能力,而中国的传统教育和现代的学校教育多偏重于知识、技能和品德的教育,在心智能力的培养上却失之于系统性和专业性。心智能力的缺失,是很多人事业发展受阻、生活幸福感受不足,乃至发生诸如因抗压能力差、情绪管理能力差导致的心理崩溃、行为失控等悲剧性事件的根本原因。

儿童心智成长是一个系统完整的体系,有具体的标准,这就是所谓心智十二项,这里有我们比较容易关注的自信心、感恩心、责任心、专注力、独立性和情绪管理能力,还有一些我们不那么注意关注到的内容,比如同理心、创造力、领导力、抗挫折能力、人际交往能力和问题解决能力等。


其它回答

根据教育部“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组研究成果发现:

1、心智教育的意义

心智教育是关于人的心理成长和思维成长的教育和培养。心智教育的目的,是养育健康的心理和完善的思维能力,进而培养受教育者独立、健全和完善的人格,使之在个人发展能力、幸福感受能力和事业成功能力等方面得到良好发展,更好地担当社会角色,实现人生价值。

2、如何进行心智教育

千万别用你的“价值观”来判定这些是坏习惯,不,她好极了。这时期的宝宝天天忙个不停,什么都要去摸摸翻翻敲敲打打,那是他在努力探索世界,你应该赞赏呢!不能专下心来读一本书是肯定的,她只有好奇而认知不足,读不下去,这时就需要的你来陪他“共读”,引导她读下去,在阅读中提高认知水平。

3、“家庭、学校、社会”三位一体的教育模式

社会教育、学校教育与家庭教育在孩子的成长过程中,发挥着不同的作用。在中小学阶段,三者的作用发挥得较好,但随着孩子成年进入大学以后,由于种种原因,家庭教育作用的发挥,没有起到应有的作用,为促进大学生成长成才,必须构建学校与家庭协同运作的大学生成才教育和谐互动机制。

建议各位小伙伴去全纳儿童能力训练中心看看科学教育的理念!

关键字: 心智教育

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问:什么是心智教育?
答:

心智教育是关于人的心理成长和思维成长的教育和培养。心智教育的目的,是养育健康的心理和完善的思维能力,进而培养受教育者独立、健全和完善的人格,使之在个人发展能力、幸福感受能力和事业成功能力等方面得到良好发

问:通常多大的孩子就应该报早教班啊?
答:

他们认为应该尽早地让孩子接触知识的学习,并给孩子报名一些高档的早教中心的课程,关于孩子早期的智力开发,很多家长都会存在一些误区,还有些家长在孩子0-3岁的时候就让他们背诵一些唐诗宋词、英语单词等,把孩子的智

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